烏心石的綠色世界

有一天接到國教輔導團的電話，一個數學領域的老師邀請我參加一個研習，其實我知道那個研習，但因為其中有兩次課程安排在週三下午，我因為上整天班無法出席，當時心想只好作罷。
沒想到輔導團的老師打電話來邀請，儘管我把我的狀況告訴他，他們居然說沒關係，我想可能是因為參加人數不夠，既然如此，我也就報名了！
其實最主要的原因是～電話中的老師說了一句：恭喜你得獎了！把我嚇了一跳，我也就不好意思拒絕！

上週六的研習，其實是各校數學領域召集人的領航教師研習，論資歷、專業，我都無法和在場的前輩們相提並論，反倒對我來說是一個很好的學習機會。
這次的研習內容，重點擺在資訊融入教學，而我學到了三樣新的教學工具-萬用揭示板、互動式電子白板（Interactive Whiteboard ）以及塗鴉板。
傳統的三板教師是：黑板、天花板和地板，而現代的三板教師，則是會運用以上工具將資訊融入教學的三板教師。
之一‧萬用揭示板 http://163.21.193.5/index.asp
由中原大學教育研究所的袁媛教授所研發，此網站建置豐富的數學虛擬教具，比起實體教具，使用起來更方便，對於需要書寫於黑板上的圖形，學生能夠看得更清楚！
只要備課時事先擬定好情境與布題，透過電腦、網路、單槍，就可以上課，還能夠設計評量立即測知學生的學習情形，如果搭配互動式電子白板，一定可以提高學生的學習動機。
之二‧互動式電子白板
目前在英國、美國，已廣為使用於課堂上，也有很多廠牌，當天來介紹的是加拿大Smartboard，使用的軟體為notebook。
該軟體和ppt很像，但功能更為強大，也不侷限於數學，各學習領域皆可以使用，重點在於課程內容的設計與編排。
用這個軟體，配合電子白板，上課變得很新鮮、有趣，同時也不會吃到粉筆灰！
之三‧塗鴉板
老師說下次上課有機會再介紹。

雖然我的學校並沒有電子白板，少了讓學生上台互動的樂趣，但我還是很想嘗試一下，利用萬用揭示板布題、上課的效果，一定可以引起學生注意！